Co powinien umieć 4 latek wg podstawy programowej?

Wprowadzenie

W dzisiejszych czasach edukacja przedszkolna odgrywa kluczową rolę w rozwoju dziecka. W wieku czterech lat, zgodnie z podstawą programową, istnieje wiele umiejętności, które powinien opanować każdy maluch. W tym artykule omówimy te umiejętności i jak możemy je wspierać w codziennym życiu.

Rozwój fizyczny

W wieku czterech lat, dziecko powinno być w stanie:

• Poruszać się płynnie i zręcznie, biegać, skakać i chwytać przedmioty.
• Wykonywać proste ćwiczenia gimnastyczne, takie jak przysiady i pompki.
• Utrzymywać równowagę na jednej nodze przez krótki czas.

Rozwój poznawczy

W wieku czterech lat, dziecko powinno:

• Rozpoznawać i nazywać kolory, kształty i liczby.
• Rozumieć proste instrukcje i wykonywać proste zadania.
• Posiadać rozwiniętą pamięć i koncentrację.
• Pytać o przyczyny i skutki zdarzeń.

Rozwój emocjonalny i społeczny

W wieku czterech lat, dziecko powinno:

• Wyrażać swoje emocje i uczucia w sposób odpowiedni.
• Współpracować z innymi dziećmi i dzielić się zabawkami.
• Być świadome swojej tożsamości i płci.
• Wykazywać empatię i rozumieć uczucia innych.

Rozwój językowy

W wieku czterech lat, dziecko powinno:

• Mówić płynnie i zrozumiale, używając pełnych zdań.
• Posiadać słownik słów i rozumieć znaczenie nowych słów.
• Opowiadać proste historie i zadawać pytania.
• Współpracować w rozmowach grupowych.

Rozwój poznawczy

W wieku czterech lat, dziecko powinno:

• Rozumieć podstawowe zasady higieny i dbać o swoje zdrowie.
• Rozpoznawać i nazywać podstawowe części ciała.
• Posiadać podstawową wiedzę o świecie, taką jak pory roku i zwierzęta.
• Wykazywać ciekawość i chęć poznawania nowych rzeczy.

Podsumowanie

W wieku czterech lat, zgodnie z podstawą programową, dziecko powinno rozwijać się we wszystkich obszarach: fizycznym, poznawczym, emocjonalnym, społecznym i językowym. Wspieranie malucha w tych umiejętnościach jest kluczowe dla jego dalszego rozwoju. Pamiętajmy, że każde dziecko rozwija się indywidualnie, dlatego ważne jest, aby dostosować nasze podejście do jego potrzeb i zainteresowań.

Wezwanie do działania:

Zgodnie z podstawą programową, czterolatek powinien umieć:

– Rozpoznawać i nazywać kolory, kształty, liczby i litery.
– Posługiwać się prostymi pojęciami przestrzennymi, takimi jak „w górę”, „na dół”, „po lewej”, „po prawej”.
– Rozumieć i wykonywać proste polecenia.
– Rozpoznawać i nazywać przedmioty z otoczenia.
– Wypowiadać się w zrozumiałych zdaniach.
– Rozumieć proste opowiadania i wiersze.
– Wykonywać proste czynności samoobsługowe, takie jak ubieranie się czy mycie rąk.
– Rozwijanie umiejętności motorycznych poprzez rysowanie, wycinanie, układanie puzzli.

Link tagu HTML do strony Pracorama:
Pracorama